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Und so, mein Gott, ist jede Nacht; immer sind welche AZ-104 Musterprüfungsfragen aufgewacht, die gehn und gehn und dich nicht finden, Harry fluchte und wandte sich ab.
NEW QUESTION: 1
システムとオブジェクトの権限について正しいのはどれですか? (3つ選択してください。)
A. 別のスキーマのテーブルを指す外部キー制約を追加するには、REFERENCESオブジェクト権限が必要です
B. PUBLICにオブジェクト権限を付与する場合、WITH GRANT OPTIONは使用できません
C. 別のスキーマの既存のテーブルに主キー制約を追加するには、システム権限が必要です
D. WITH GRANT OPTION句で付与されたオブジェクト権限を取り消すと、カスケード効果があります。
E. WITH GRANT OPTIONは、ユーザーとロールの両方にオブジェクト権限を付与するときに使用できます
F. WITH ADMIN OPTIONで付与されたシステム権限を取り消すと、カスケード効果があります
Answer: A,D,E
Explanation:
参照:
https://docs.oracle.com/cd/B28359_01/network.111/b28531/authorization.htm#DBSEG004
NEW QUESTION: 2
C-Support Vector分類を使用して、不均衡なトレーニングデータセットでマルチクラス分類を行っています。以下に示すPythonコードを使用したC-Support Vector分類:
C-Support Vector分類コードを評価する必要があります。
どの評価ステートメントを使用する必要がありますか?回答するには、回答エリアで適切なオプションを選択します。
注:それぞれの正しい選択には1ポイントの価値があります。
Answer:
Explanation:
Explanation
Box 1: Automatically adjust weights inversely proportional to class frequencies in the input data The "balanced" mode uses the values of y to automatically adjust weights inversely proportional to class frequencies in the input data as n_samples / (n_classes * np.bincount(y)).
Box 2: Penalty parameter
Parameter: C : float, optional (default=1.0)
Penalty parameter C of the error term.
References:
https://scikit-learn.org/stable/modules/generated/sklearn.svm.SVC.html
NEW QUESTION: 3
A port in a fibre channel switch failed, causing a costly downtime on the company's primary website. Which of the following is the MOST likely cause of the downtime?
A. The web server was not multipathed.
B. The SAN replication to the backup site failed.
C. The SAN snapshots were not up-to-date.
D. The web server iSCSI initiator was down.
Answer: A
NEW QUESTION: 4
Which two commands should you enter to prevent a Cisco device from sharing information with upstream devices? (Choose two)
A. R1(config)#no cdp run
B. R1(config-if)#no cdp enable
C. R1(config-if)#no cdp run
D. R1(config)#no cdp enable
E. R1(config)#no cdp advertise-v2
Answer: D,E